立体相框游戏教程-立体相框游戏教程***
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文章信息一览:
小班语言教案:我和我的妈妈
——我们都想和妈妈在一起,但是妈妈要去上班,所以暂时把小朋友送到哪里?下班了妈妈会怎样?——我们把自己和妈妈的照片贴在立体相框上,就像我们和妈妈抱得紧紧的一样。
在母亲节这个充满爱的日子里,我们想用特别的方式向妈妈表达感激之情。有时候,我们可能不太理解妈妈的想法和感受。但看到妈妈为家庭辛苦付出的身影,我们的心中充满了心疼。从今以后,我们要成为一个听话的乖宝宝,不再让妈妈为我们操心,努力成为一个小大人。
小班语言我的好妈妈教案(篇1) 活动设计背景 理解妈妈的亲切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。 活动目标 初步感受歌曲中妈妈的亲切、辛苦,知道要关心、热爱妈妈。 学习用亲切的语调唱歌,尝试用动作表现歌曲。 听完琴声的前奏再演唱歌曲。 对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
如何陪孩子玩之彩泥、彩纸、画画?
选择适合三岁孩子的玩具和游戏:如拼图、积木、彩泥等。 陪伴孩子一起玩耍,增进亲子关系。 创造有趣的游戏环境,如布置小型游乐园或搭建帐篷。 鼓励孩子与其他小朋友互动,培养社交能力。 注意安全,避免危险物品或游戏。 适时参与孩子的游戏,观察孩子行为和情绪。
耐心陪伴:孩子在玩彩泥时可能会遇到困难,如彩泥太硬、无法塑造出想要的形状等。家长要有足够的耐心,鼓励孩子尝试不同的方法,帮助孩子解决问题。适时表扬:当孩子完成一个彩泥作品时,家长要给予适当的表扬和鼓励,让孩子感受到成就感,激发他们继续探索和创作的兴趣。
陪娃玩彩泥之前,可以先学会这些基础造型,有助于您很快就捏出栩栩如生的小动物,有创造力的妈妈,还建议您可以用捏好的彩泥动物编故事。比如:下图中的小兔子和小乌龟,捏好以后,就可以趁机给宝宝讲龟兔赛跑的故事了。
画画 做法:父母向宝宝谈论一些话题的时候,可以有意识地准备若干画笔和纸张,适当的时候用笔在纸上画,画完了让宝宝告诉父母画的是什么。温馨提醒:不要介意宝宝画了什么,只当这是一个锻炼想象力和语言表达能力的小游戏。
用纸制品制作支撑点让平面的东西站立起来的方法有哪些
激发幼儿使用剪、折、粘、贴多种技能,探究平面纸制品立体化的方法。 培养幼儿根据自己的创想,大胆创造的能力。活动准备: 物质准备:幼儿画好的各种动物多个,各种材质的纸(皱纹纸、瓦楞纸、电光纸、彩色复印纸、软泡沫纸、宣纸、纸盒纸、牛奶袋纸),大森林的立体背景,胶棒,剪刀,胶条等。
孩子们分享了各自的制作方法,如用纸棍粘在小老虎后面、粘在后面两个棍、在纸筒上挖洞等。通过分享,孩子们意识到平衡的重要性,进一步发展了创造力。最后,老师将孩子们制作的“大森林”摆放到建构区,鼓励孩子们继续制作可以立起来的动植物。
师幼小结:纸的力量是可以改变的,可以把纸条叠在一起或扭一扭增加纸的力量,那就能提更重的物品了。 教师演示自己用报纸做的购物袋能放几瓶水。 (环节自评:这是活动难点环节,幼儿凭借已有经验,最先想到多拿些纸条的方法来增加纸的力量,在讲述理由的过程中,难点得以突破:重叠加厚可以增强纸的力量。
两人合作进行纸花瓶制作,一个抹胶水,一个粘贴。轮流进行。 两人合作做纸盒琴。 两人一起用纸棒为音乐伴奏。 (六)建构活动区域 各种鞋盒 各种大小、材质的包装盒子 各种建筑的主题图片 记号笔 具体活动设计: 通过活动建构房屋让孩子学习如何合作、分工,如何合理的进行房屋的承重、支撑等设计。
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