教学网页小游戏大全免费-网页教案
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单词教学小游戏有哪些
单词教学小游戏包括但不限于以下几种:大小声:玩法:老师读单词时大声,学生则需小声跟读;或者老师小声,学生大声。举一反三:玩法:老师读一遍单词,学生需连续读三遍以加深记忆。单词拍拍拍:玩法:老师或学生拍手指定数字,对应编号的学生需立即读出指定单词。
单词教学小游戏有多种,以下是一些推荐:大小声:玩法:老师读单词时大声,学生则小声跟读;或者老师小声,学生大声。通过音量变化增加趣味性。举一反三:玩法:老师读一遍单词,学生需跟读三遍,以此加深记忆。单词拍拍拍:玩法:老师指定单词对应的拍数,学生在听到拍数后读出相应单词。
击鼓传球。传球老师击鼓喊停时,谁最后拿到球就站起来读单词或句子,读对时,老师输,学生是胜利者,然后老师表演动作,如兔子跳、贴墙、眨眼睛、表演大茶壶等;抢椅子。读单词或句子同时,绕着椅子转,当老师说停时看谁以最快的速度抢到椅子,抢到者加分;木头人。
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再来是动作接龙小游戏,两人一组,一人做一个动作,另一人跟着做并加上新动作,以此类推。这个游戏能够锻炼学生的动作模仿能力和反应速度,促进学生之间的互动。教师在活跃课堂气氛时,也常使用幽默的语言来激发学生的学习热情。
适合教室里玩的小游戏一:互动暖场小游戏(适合人数:5-30人,所需时间:10-30分钟)魔术猜猜看 我教你1个魔术,几个人各自用蜡烛在白纸上写字,然后用棉花沾很多墨水,把整张白纸都涂黑,刚才用蜡烛写的字就不会涂黑.可以写友情万岁 的话 。
官兵捉贼 用具:分别写着官、兵、捉、贼字样的四张小纸 这个游戏最好是四个人来玩。将四张纸折叠起来,参加游戏的四个人分别抽出一张。抽到捉字的人要根据其他三个人的面部表情或其他细节来猜出谁拿的是贼字,猜错的要罚,有猜到官字的人决定如何惩罚,由抽到兵字的人执行。
求几个英语课堂教学的小游戏谢谢
1、在英语课堂教学中,可以运用以下小游戏来激发学生的学习兴趣和参与度: 数字传球游戏 玩法:学生站或坐成一圈,由拿球的人开始向任意一个学生传球。球出手后,传球者说出一个数字,接球的同学必须说出该数字的上一个或下一个数字。 目的:通过游戏锻炼学生的反应能力和数字敏感度,同时增加课堂互动性。
2、在英语课堂教学中,可以引入以下几个小游戏来增加互动性和趣味性:一只皮球游戏:玩法:学生站或坐成一圈,由拿球的人开始向任意一个学生传球。球出手后,说出一个数字,接球的同学必须说出传球者所说的数字的上一个或下一个数字。目的:锻炼学生的反应能力和数字敏感度,同时增加课堂的活跃度。
3、一只皮球:让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球,球出手后说出一个数字,接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字,说对了继续游戏,说错了,罚唱一首英文歌,然后开始新一轮游戏。
4、步骤二:学生找出其中所含的字母,例如:CDIO bdpq CIDO EFHIL 答对得一分,答错不得分。游戏总结:熟练掌握26个字母的大小写形式。
5、抢读字母 这是一个训练学生认读字母的游戏,教师将全班分成若干小组,然后逐个出示字母卡片,学生们举手抢教师让最先举手的学生读出该字母,读对的给该组记10分,最后得分最多的组为优胜。2。抢答字母组 将全班分成两个小组,并把两套字母卡片分别发给各组学生。
6、吊死鬼」(hangman)学生要在老师画出大头人(如左图)被吊死之前,猜出或拼出正确的生字。
英语教学小游戏有哪些?
1、在英语课堂教学中,可以引入以下几个小游戏来增加互动性和趣味性:一只皮球游戏:玩法:学生站或坐成一圈,由拿球的人开始向任意一个学生传球。球出手后,说出一个数字,接球的同学必须说出传球者所说的数字的上一个或下一个数字。目的:锻炼学生的反应能力和数字敏感度,同时增加课堂的活跃度。
2、荒野大对决:以教星期几为例,先练习星期的念法,再分组各选一代表出来,互相背对背,彼此各拿一张字卡,其他同学数1,2,3,turn!两人再同时转身,先念出对方的字卡就胜利。这个游戏能够锻炼学生的听力和快速反应能力。
3、荒野大对决 Cowboy shout-out 简述: (以教星期几为例) 先练习星期的念法, 再分组各选一代表出来, 互相背对背, 彼此各拿一张字卡, 不能让对方看到, 其他同学数1,2,3,turn! 两人再同时转身, 先念出对方的字卡就胜利。
4、玩法:老师指定拍手的次数,学生需按次数读单词,拍几下读几遍。效果:结合动作,提高学习兴趣。***游戏:玩法:在单词列表中预设一个“***”单词,读单词时不能读出该单词,否则“爆炸”。效果:锻炼学生的注意力和反应能力。手心手背:玩法:学生伸手心时读单词,伸手背时不读。
5、英语课堂教学的小游戏如下:一只皮球:让学生站或坐成一圈由拿球的人开始向任意一个学生传球,球出手后说出一个数字,接球的同学必须说出传球者所说的的数字的上一个或下一个数字,说对了继续游戏,说错了,罚唱一首英文歌,然后开始新一轮游戏。
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